胶东在线7月20日讯七月的阳光穿过北京银行烟台分行的玻璃幕墙，落在一群佩戴“山东省烟台第二中学”徽章的少年脸上。7月19日，初2023级22班的同学们带着好奇走进这家刚正式开业10余天的银行——这里没有冰冷的柜台，反倒像个藏着秘密的“成长实验室”：养老金融区的智能计算器、中医文化区的节气养生图、挂满名家画作的艺术空间，还有一场让他们重新认识“钱”的财商课，都在诉说着这场社会实践的别样意义。

第一站：在“生活博物馆”里读懂金融

“奶奶的养老金能这样规划？”在一楼养老金融与中医养生展区，李同学指着屏幕上的“人生财富曲线”小声问妈妈。不同于课本里的抽象概念，这里的每一个展项都带着生活温度：银行工作人员用“从摇篮到夕阳”的模拟演示，让家长们看懂了不同年龄段的理财逻辑；墙上铺满了《黄帝内经》养生理念，蕴含着“健康也是财富”的注解，让同学们突然明白——原来金融不止是存钱取钱，更是规划生活的智慧。

第二站：笔墨间藏着的“财富哲学”

二楼的北京画院名家画展成了意外惊喜。当《人间百味》里热气腾腾的火锅、陶罐水壶等映入眼帘，郭同学突然举手：“老师，这画里的蔬菜是不是像我们的零花钱？看起来普通，却能组合出很多可能！”这个比喻让在场的人都笑了。银行工作人员顺势讲解：“就像画家把日常变成艺术品，金钱也能通过规划变成有价值的事。”笔墨丹青间，一堂关于“价值”的课悄然展开。

第三站：在玩中学的“财商闯关”

儿童金融区里热闹非凡，“跃龙门摸高尺”前的欢呼声此起彼伏，旁边的乒乓球台和攀岩墙也聚集了不少身影。“摸高够到的高度、乒乓球颠球的个数、攀岩登高的阶数，都会换算成对应的‘运动积分’！”工作人员的话让各项游戏有了新玩法。同学们一边在运动中比拼较量，一边盘算着怎么使用这些积分……

而真正的“硬核闯关”在财商课上。当老师展示着不同年代的货币形态——从古代的贝币、铜钱，到近代的银元、纸币，再到如今的数字人民币，袁同学恍然大悟：“原来钱的样子一直在变！”老师抛出的问题更让大家陷入思考：“如果有100万元，你会怎么花？”有人说存银行，有人说投资股票，有人说捐给救助站，讨论声里，“储蓄”“投资”“公益”这些词有了具体的模样。

一张证书背后的成长密码

活动尾声，当烫金的“小小银行家”证书递到同学们手里，翟同学分享收获时说：“钱是工具，不是目的”“健康和知识比钱更重要”。姜妈妈在党建文化区看着墙上“红色金融史”的老照片，想起刚才孩子说的“要把钱花在有意义的地方”，突然读懂了这场实践的深意——比起学会理财技巧，更珍贵的是种下正确的财富观。

“我们想让银行成为连接学校与社会的桥梁。”北京银行烟台分行营业部相关负责人望着孩子们的背影说。这家以“让城市更美好，让生活更幸福”为理念的银行，正通过“京萤计划”3.0搭建这样的平台：财商学院教方法，阅读学院拓视野，公益实践树信念。就像这次活动，没有枯燥的说教，却让孩子们在触摸、观察、思考中，悄悄完成了一次对“价值”的重新认知。

夕阳西下时，同学们带着证书和满脑子的新想法离开。或许他们还不懂复杂的金融模型，但已经明白：真正的“富有”，是懂得如何让每一分钱、每一分钟，都生长出温暖的力量。

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